{"id":475,"date":"2012-09-01T19:21:33","date_gmt":"2012-09-01T19:21:33","guid":{"rendered":"http:\/\/tsimetz.olympe.in\/?p=475"},"modified":"2012-09-01T19:21:33","modified_gmt":"2012-09-01T19:21:33","slug":"nicolas-tsi-2006-2008","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.tsi.lycee-louis-vincent.fr\/?p=475","title":{"rendered":"Nicolas (TSI : 2006-2008)"},"content":{"rendered":"<h4 style=\"text-align: right;\"><span style=\"color: #993366;\">Lyc\u00e9e Condorcet (Schoeneck), Bac STI &#8211; INSA (Rennes) &#8211; Weisang<\/span><\/h4>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0Apr\u00e8s avoir obtenu mon baccalaur\u00e9at STI (Sciences et Technologies Industrielles) avec la mention assez-bien (note: 13,89) au Lyc\u00e9e Condorcet de Schoeneck en Moselle, j\u2019ai int\u00e9gr\u00e9 en septembre 2006 la CPGE TSI du Lyc\u00e9e Louis Vincent \u00e0 Metz. Mon objectif \u00e9tait d\u2019int\u00e9grer une grande \u00e9cole d\u2019ing\u00e9nieur, \u00e0 savoir, l\u2019Institut National des Sciences Appliqu\u00e9es (INSA).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La rigueur, la quantit\u00e9 et la qualit\u00e9 de travail exig\u00e9e en classe pr\u00e9paratoire \u00e9tant loin d\u2019\u00eatre n\u00e9gligeable, ces deux ann\u00e9es d\u2019\u00e9tudes n\u2019ont pas \u00e9t\u00e9 des plus faciles. Toutefois, malgr\u00e9 les difficult\u00e9s auxquelles il a fallut faire face, j\u2019ai su garder mon courage et je suis arriv\u00e9 au bout en int\u00e9grant l\u2019\u00e9cole de mon choix.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Apr\u00e8s la pr\u00e9pa et les concours, j\u2019ai donc \u00e9t\u00e9 re\u00e7u en 2008 \u00e0 l\u2019INSA de Rennes dans la sp\u00e9cialit\u00e9 Syst\u00e8mes et R\u00e9seaux de Communication qui permet, gr\u00e2ce \u00e0 la formation aux technologies les plus r\u00e9centes, de devenir un ing\u00e9nieur g\u00e9n\u00e9raliste des t\u00e9l\u00e9communications avec une polyvalence en \u00e9lectronique, informatique, traitement du signal, techniques de transmission et r\u00e9seaux de communication.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A la fin de ma deuxi\u00e8me ann\u00e9e, j\u2019ai d\u00e9cid\u00e9 d\u2019effectuer un semestre d\u2019\u00e9tude en Allemagne \u00e0 la RWTH de Aachen gr\u00e2ce au programme Erasmus. Ces six mois \u00e0 l\u2019\u00e9tranger (entre septembre 2010 et f\u00e9vrier 2011) ont \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s enrichissants tant sur le plan culturel que linguistique.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Au bout de six mois et ayant r\u00e9ussi tout mes examens, j\u2019ai effectu\u00e9 mon projet de fin d\u2019\u00e9tude (PFE) \u00e0 la centrale Emile Huchet de Saint-Avold sur deux tranches de production d\u2019\u00e9lectricit\u00e9 de type cycle combin\u00e9 gaz de 400 MW chacune. Mon objectif \u00e9tait de d\u00e9velopper et de mettre en place un syst\u00e8me compl\u00e9mentaire de supervision des deux unit\u00e9s. Ce PFE s\u2019est achev\u00e9 avec succ\u00e8s et m\u2019a permis de d\u00e9couvrir le monde du travail et plus particuli\u00e8rement celui de l\u2019industrie et de la production d\u2019\u00e9lectricit\u00e9.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En Octobre 2011, j\u2019ai obtenu mon dipl\u00f4me de l\u2019INSA et j\u2019ai \u00e9t\u00e9 embauch\u00e9 par la soci\u00e9t\u00e9 Weisang \u00e0 Sankt-Ingbert en Allemagne. Notre activit\u00e9 principale consiste \u00e0 d\u00e9velopper un logiciel d\u2019analyse de donn\u00e9es industrielle (FlexPro). Le poste que j\u2019occupe est celui de responsable de projet. Ces projets concernent des soci\u00e9t\u00e9s importantes comme par exemple Bosch, Siemens, Shell, Statoil, \u2026 et consistent en l\u2019\u00e9tude et l\u2019installation d\u2019\u00e9quipements sp\u00e9cialis\u00e9s dans l\u2019acquisition de donn\u00e9es \u00e0 fr\u00e9quence \u00e9lev\u00e9e (projet actuel\u00a0: acquisition \u00e0 50 kHz) ainsi qu\u2019au d\u00e9veloppement de modules compl\u00e9mentaires \u00e0 FlexPro permettant la visualisation et l\u2019analyse de ces importants volumes de donn\u00e9es.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mon travail est donc polyvalent avec du management de projet, de la technique et de la programmation informatique. Notre projet actuel me permet de voyager r\u00e9guli\u00e8rement en Norv\u00e8ge et de participer \u00e0 l\u2019\u00e9tude d\u2019un prototype de compresseur \u00e0 gaz sous-marin pour le compte de Shell, Statoil et Aker Solutions. L\u2019ann\u00e9e prochaine, je passerai\u00a0\u00a0quelques semaines sur des plateformes p\u00e9troli\u00e8res.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pour conclure, mes \u00e9tudes n\u2019ont pas \u00e9t\u00e9 faciles mais elles m\u2019ont permis d\u2019acqu\u00e9rir de nombreuses connaissances, de d\u00e9velopper ma polyvalence, mon autonomie et mon courage (notamment en pr\u00e9pa) qui sont aujourd\u2019hui des atouts dans mon travail.<\/p>\n<\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lyc\u00e9e Condorcet (Schoeneck), Bac STI &#8211; INSA (Rennes) &#8211; Weisang \u00a0Apr\u00e8s avoir obtenu mon baccalaur\u00e9at STI (Sciences et Technologies Industrielles) avec la mention assez-bien (note: 13,89) au Lyc\u00e9e Condorcet de Schoeneck en Moselle, j\u2019ai int\u00e9gr\u00e9 en septembre 2006 la CPGE TSI du Lyc\u00e9e Louis Vincent \u00e0 Metz. 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